Tuesday, December 24, 2013
Saturday, June 29, 2013
29.06.2013 - დღე მეორე
დღევანდელი დღე დატვირთული იყო პრაქტიკული სამუშაოებით.
წინა ტრენინგდღის განხილვის შემდეგ გადავედით საპროექტო ბროშურების შევსება-პრეზენტაციაზე.
ასევე, შევავსეთ კითხვარი სასწავლო პროექტის შესახებ.
თითოეულმა მონაწილემ წარადგინა საკუთარი საპროექტო იდეა.
ვიმუშავეთ პროექტის დოკუმენტის შექმნაზე, შევიტანეთ ინფრომაცია ჩვენი საპროექტო იდეის შესაბამისად.
ვისაუბრეთ შეფასება-თვითშეფასების ფორმებზე და მიმოვიხილეთ ინტერნეტში არსებული მასალა.
საინტერესო იყო საპროექტო იდეების მოსმენა.
დღევანდელი დღე დატვირთული იყო პრაქტიკული სამუშაოებით.
წინა ტრენინგდღის განხილვის შემდეგ გადავედით საპროექტო ბროშურების შევსება-პრეზენტაციაზე.
ასევე, შევავსეთ კითხვარი სასწავლო პროექტის შესახებ.
თითოეულმა მონაწილემ წარადგინა საკუთარი საპროექტო იდეა.
ვიმუშავეთ პროექტის დოკუმენტის შექმნაზე, შევიტანეთ ინფრომაცია ჩვენი საპროექტო იდეის შესაბამისად.
ვისაუბრეთ შეფასება-თვითშეფასების ფორმებზე და მიმოვიხილეთ ინტერნეტში არსებული მასალა.
საინტერესო იყო საპროექტო იდეების მოსმენა.
Friday, June 28, 2013
28.06.2013 - ტრენინგების პირველი დღე
დღევანდელმა ტრენინგმა საინტერესოდ და დატვირთული რეჟიმით ჩაიარა.
ტრენინგის მიმდინარეობა ჩვეული თანმიმდევრობით წარიმართა.
თავდაპირველად, გავეცანით ერთმანეთს.
შემდეგ გაგვაცნეს პროგრამის მიზნები, განისაზღვრა მონაწილეთა საჭიროებები.
შევქმენით საქაღალდე, სადაც განთავსდება ტრენინგის განმავლობაში შექმნილი დოკუმენტაცია.
განვიხილეთ პროექტის ზოგიერთი ნიმუში.
შევასრულეთ სავარჯიშოები.
ვიმსჯელეთ, თუ რატომ არის ეფექტური პროექტზე დაფუძნებული სწავლება.
პირადად მე, დამამახსოვრდა სავარჯიშო, რომელშიც მოცემული იყო შესავსები ცხრილი ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი შეკითხვების შესახებ.
მომეწონა, მაგრამ ასეთ სიცხეში ტრენინგი ხანგრძლივად მომეჩვენა :)
დღევანდელმა ტრენინგმა საინტერესოდ და დატვირთული რეჟიმით ჩაიარა.
ტრენინგის მიმდინარეობა ჩვეული თანმიმდევრობით წარიმართა.
თავდაპირველად, გავეცანით ერთმანეთს.
შემდეგ გაგვაცნეს პროგრამის მიზნები, განისაზღვრა მონაწილეთა საჭიროებები.
შევქმენით საქაღალდე, სადაც განთავსდება ტრენინგის განმავლობაში შექმნილი დოკუმენტაცია.
განვიხილეთ პროექტის ზოგიერთი ნიმუში.
შევასრულეთ სავარჯიშოები.
ვიმსჯელეთ, თუ რატომ არის ეფექტური პროექტზე დაფუძნებული სწავლება.
პირადად მე, დამამახსოვრდა სავარჯიშო, რომელშიც მოცემული იყო შესავსები ცხრილი ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი შეკითხვების შესახებ.
მომეწონა, მაგრამ ასეთ სიცხეში ტრენინგი ხანგრძლივად მომეჩვენა :)
Subscribe to:
Posts (Atom)